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Mosaico realizzato nel sottopasso
fra C.so della Repubblica e P.le Vittoria a Forlì.
Si è trattato di migliorare un luogo degradato,
mettendo l'arte quale nucleo, intorno al quale, si è potuto
sviluppare un lavoro educativo verso il bello, col contributo
dei giovani. creando così ciò che potremmo definire
a buon titolo: "cittadinanza attiva".
I giovani, forlivesi e non, quali protagonisti
del miglioramento qualitativo della loro città.
Questi giovani sensibilizzati anche grazie a questo
intervento all'arte, non saranno mai più vandali e sono
sicuro si sentiranno da ora in poi, ancor di piu' cittadini nel
vero senso del termine e più sensibili all'arte, come al
senso alto, del bello.
I ragazzi e i bambini hanno lavorato a questo
progetto per un anno almeno producendo con l'aiuto dei propri
insegnanti, anche alcuni degli elementi che poi essi stessi hanno
attaccato in alcuni punti del mosaico.
Inoltre credo di poter dire con la realizzazione
di questo mosaico, di avere messo l'arte a disposizione di un
luogo pubblico e perciò non elitario (quale sarebbe stata
ad esempio una galleria d'arte) ma attraversato da chiunque,:
uomini e donne di ogni estrazione sociale.
Costoro, potranno goderne al punto da sentirsi
orgogliosi di vivere in una città accogliente.
Essere nel contempo contenti che l'arte si sia
prestata a decorare un luogo usato anche prima, ma temuto per
la bruttezza in cui versava..
Oggi queste persone vedono questo luogo, molto
più interessante e piacevole da attraversare.
Insomma considero questo intervento se mi consentite
il termine, una forma di "Arte Utile".
Da qui il titolo: Attraversa-Menti.
Nel senso che adesso, si puo' ancora di piu' attraversare
il sottopasso, salvaguardandosi dai pericoli del traffico cittadino
e nel contempo immergergi nel piacere di attraversare un'opera
d'Arte, le cui vere sentinelle e guide artistiche, potranno di
buon grado essere da ora in poi, le stesse persone che vi hanno
lavorato, a partire dai bambini e dai ragazzi delle diverse scuole
partecipanti a questo mio progetto:
Scuola primaria “Bersani”;
Scuola primaria “De Amicis”;
Scuola primaria “Dismano” di Pieve Sistina
Scuola primaria “Saffi”
Scuola media “Benedetto Croce”;
Scuola Media “Palmezzano;
Liceo classico "G.B. Morgagni"
Istituto professionale “Orselli”;
Istituto tecnico industriale “Marconi”
Il tema trattato è stato quello dell'aria
( che segue quello dell'acqua già realizzato nel sottopasso
fra p.le Vittoria e Viale Roma) inteso in senso generico, quale
uno dei quatrro elementi della creazione, ma anche nel senso geograficamente
locale del termine, da cui la scelta di far svolazzare nel cielo
i gabbiani che molto spesso vediamo posarsi sulle coste romagnole
e che insieme rappresentano con i cuori realizzati nel sottopasso
in questione, il simbolo della libertà e dell'amore.
Come era il sottopasso prima
I mie primi disegni preparatori studiati per
il luogo in questione
Si inizia a sistemare il sottopassaggio eseguendo
io stesso i primi disegni preparatori sul posto
Iniziano i lavori con i bambini e i ragazzi
delle scuole
che attaccano le prime formelle alcune delle
quali eseguite da loro stessi
I bambini arrivano con i loro maestri
Arrivano anche i genitori a dare una ulteriore
mano
Lavorano anche gli insegnanti
e...gli stuccatori
Ragazzi di tutte le estrazioni sociali e provenienti da ogni
dove si ritrovano insieme per lavorare iintorno a un'opera d'arte
finalizzata al
miglioramento di un luogo fortemente degradato.
Per la gioia mia, dei bambini, dei ragazzi,
degli insegnanti e dei genitori credo abbiamo fatto un capolavoro!!!!
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Attraversa-Menti 1 l'Acqua
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